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sp; A.前者是自觉建立的,后者是自发形成的·中科院2007年生物化学(甲)试题与答案
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B.前者是系统的理论体系,后者是零碎的观点
C.前者能指导实践,后者对实践不起作用 D.前者有阶级性,后者无阶级性
E.前者的基本问题是思维与存在的关系,后者是人生的意义 (AB)
【解题分析】此题是考查考生对哲学和一般世界观关系的理解和把握。哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的。世界观是人们对于整个世界的总的根本的观点。世界观人人都有,但一般人的世界观是自发形成的,比较零碎、不自觉、不系统。哲学是关于世界观的学问,是理论化、系统化的世界观,它对世界观的各种问题、观点用一定的原则组织起来,作出系统的理论概括和总结,通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成理论体系。以此为依据来选择此题A项和B项是符合题意的。田于无论是哲学还是一般人的世界观都对人的实践活动是有指导作用,都具有阶级性,所以C项和D项是错误的选项。另由于世界观的基本问题包括了对人生意义的根本观点,而不只是人生的意义,所以E项也是不合题意的。
21.在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是
A.世界统一于存在 B.天命主宰人间世界
C.世界是绝对观念的异化 D.世界是上帝意志的创造物
E.物是感觉的复合
(BCD)
【解题分析】此题考查的知识点是对客观唯心主义观点的确认。题中所给出的5个备选项,A项是杜林折衷主义二元论的命题,E项是英国著名的主观唯心主义哲学家贝克莱的典型命题,C项是德国客观唯心主义哲学家黑格尔的典型命题,B项和D项是宗教客观唯心主义观点。大部分考生都能选出B、C、D项,而难点在于A项上,有的考生可能会因不知道该命题的含义是什么而误选此项。有的考生即使没选A项,也不是真正理解了该命题的错误实质,而可能误认为是唯物主义的观点。
22.哲学基本问题是思维和存在的关系问题。它所包括的两个方面是
A.运动和静止的关系问题 B.思维和存在谁是第一性的问题
C.思维和存在有无同一性的问题 D.世界是怎样的问题
E.世界的统一性问题
(BC)
【解题分析】此题是考查考生对哲学基本问题,即思维和存在的关系问题所包含的具体内容的掌握:哲学基本问题包括两个方面的内容,即思维和存在何者是第一性与思维和存在有无同一性(B项和C项),对思维和存在何者是第一性的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准,对思维和存在有无同一性的不同回答区分了可知论和不可知论。此考点虽然重要,但没有难点,只要考生作了全面认真的复习,是应该选对的。
23.唯心主义认为世界是
A.自身存在着的世界 B.“绝对精神”的产物
C.没有规律的客观事物的堆积 D.由精神和物质两个本原构成的统一世界
E.人的主观意识的产物
(BE)
【解题分析】此题考查的知识点是对唯心主义哲学观点的确认和把握。对于唯心主义的基本原则,即将精神(或人的主观精神或客观精神)作为世界的本原,是考生都能掌握的,但落实到某一个具体的命题和观点作出正确选择就有了难度。从题中给出的5个选项分析:A项,由于唯心主义认为世界有一个派生物那就是“精神”,不是“自身存在着的世界”,所以不合题意;C项,由于唯心主义坚持“精神”本原,也不可能承认世界是“客观事物的堆积”,也不合题意要求;D项,很明显是二元论的典型观点,这样将A项、C项和D项排除,只有B项和E项才是正确的选项。选择此题有一定的难度,必须以唯心主义的原则精神为切入点,逐个分析每个选项的具体内容,这样才能保证思路的正确性而不会误选。
24.下列论断属于主观唯心主义观点的有
A.天命主宰人间世界 B.人的理性为自然界立法
C.我思故我在 D.现实世界是理念世界的影子
E.心外无物
(BCE)
【解题分析】此题考查的知识点是对主观唯心主义哲学观点的确认。题中给出的5个备选答案,从形式上看似乎有一定的难度,但如果考生仔细阅读每一个选项的具体内容,抓住关键词,也就不难选择。A项中的“天命”和D项中的“理念世界”是客观唯心主义的典型语词标志,所以不合题意要求。C项中的“我”,B项中的“人的理性”,E项中的“心”都是主观唯心主义的典型词语,所以B项、C项和E项是正确选项。类似对“主观唯心主义”和“客观唯心主义”具体观点、命题的确认选择题,主要解题思路就是抓住各自的关键词语,这样,选项不论多长的句子,多么晦涩的语言,都不应该成为难点。
25.马克思主义哲学是彻底完备的唯物主义哲学,这是指在内容上它实现了
A.唯物主义和辩证法的高度统一 B.世界观和方法论的高度统一
C.理论和实践的高度统一 D.唯物辩证的自然观和历史观的高度统一
E.革命性和科学性的高度统一
(AD)
【解题分析】此题主要考查考生对马克思主义哲学与以往旧哲学相比较,在哲学内容上的特点的把握。此题具有一定的难度,需要考生首先掌握马克思主义哲学的基本特征,题中的5个选项的内容都是马克思主义哲学的基本特征,但题干要求选择在“哲学内容”上的特点,从这一限定出发,在5个选项中再找出马克思主义哲学与旧哲学在“哲学内容”上的特点,即“唯物主义和辩证法的高度统一”、“唯物辩证的自然观和历史观的高度统一”。但一般考生很难理解到这个层次,会毫不犹豫地将所有的选项都选上。
26.一些自然科学家没有学习马克思主义哲学也能在科学上取得伟大的成就,是由于他们
A.摆脱了哲学的指导 B.在科学实践过程中摆脱了唯心主义
C.自觉或不自觉地贯彻唯物主义、辩证法的原则 D.主要依赖于个人的天才
E.承认外在世界是一切自然科学的基础
(BCE)
【解题分析】此题主要考查考生对马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论在科学研究中的普遍指导意义的理解。此题是一道事实辨析选择题,题干中所给出的事实是客观存在的。但是,这并不意味着“一切自然科学家没有学习马克思主义哲学”,在科学活动中就不受一定世界观和方法论的指导。恰恰相反,科学家们无论从事何种科学研究活动,都会自觉不自觉地受到某种哲学世界观和方法论的指导,如果自觉地接受某种科学世界观和方法论的指导,他将会取得更多、更大的成果,这一点也是不可否认的客观事实。所以,只要考生懂得这一基本哲学常识,在所给出的选项中,确认B、C、E项的正确性是不难的。
27.现代西方哲学中的两大基本流派是
A.人本主义 B.结构主义
C.科学主义 D.存在主义
E.西方马克思主义
(AC)
【解题分析】此题主要考查考生对现代西方哲学流派的了解和掌握。在现代西方哲学发展中,学派林立,观点繁杂,但基本上可分为两大流派,即人本主义(A项)和科学主义(C项)。题中的B项“结构主义”是属于科学主义流派,D项“存在主义”和E项“西方马克思主义”则属于人本主义流派。
28.马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革,是因为
A.人类思想史上第一次有了绝对真理的理论体系
B.使得无产阶级第一次有了自己的科学理论武器
C.创立了唯物史观,使得社会科学第一次成为科学,使得社会主义由空想变成了科学
D.在实践基础上实现了唯物主义自然观和历史观的统一
E.为世界无产阶级提供了解决一切革命和建设问题的现成答案 (BCD)
【解题分析】该题考查考生对马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革这一知识点的掌握情况,一般考生都知道马克思主义哲学的产生创立了唯物史观,使社会主义由空想变成了科学.实现了唯物主义自然观和历史观的统一,因此在5个备选答案中,C和D两项较易选出来,如果考生对知识点掌握得不牢的话,容易漏选B项而失分。
29.马克思主义哲学在本质上是批判和革命的。是因为
A.它代表彻底革命的无产阶级的利益,是解放全人类彻底革命的学说
B.它主张不断地改造世界
C.它不崇拜任何东西,对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解 。
D.它是批判一切旧观念的锐利思想武器
E.它是在批判唯心主义和形而上学的斗争中不断发展的 (ABCDE)
【解题分析】考查考生对马克思主义哲学的本质的理解,在5个选项中,A项代表无产阶级的利益显而易见是对的,另外,马克思主义哲学以发展的观点看世界、社会和人,认为现存事物的肯定理解中包含否定的理解,反对把客观世界和人的认识绝对化、凝固化,具有彻底的批判精神,因此B、C、D、E四项也是正确的答案。
30.现代科学革命对马克思主义哲学的影响有
A.推动了马克思主义哲学的进步和发展 B.证实和丰富了马克思主义哲学
C.深化和拓展了马克思主义哲学的研究视野
D.为马克思主义哲学研究提供了新的具体科学发展的材料
E.促进马克思主义哲学对新的科技成果进行概括和总结 (ABCDE)
【解题分析】本题考查的知识点为马克思主义哲学与现代科技革命的关系。现代科技革命与马克思主义哲学具有密切的关系,并对马克思主义哲学的发展起了巨大的推动作用,主要表现在:深化和拓展了马克思主义哲学的宇宙观,证明和发展了马克思主义哲学的一系列基本原理,同时现代科技革命也提出了许多新问题,推动了马克思主义哲学的发展,故5个备选答案全部正确。
31.马克思列宁主义哲学中国化
A.是在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的
B.是中国坚持和发展马克思主义哲学的过程
C.是马克思列宁主义哲学指导和运用于中国实践,从而丰富马克思主义哲学的过程
D.是对中国传统哲学批判继承的过程
E.是在反对教条主义和经验主义、“左”和“右”的错误思想斗争中不断进行科学的哲学总结而逐步实现的
(ABCDE)
【解题分析】该题考查考生对马克思主义哲学中国化这一知识点的理解和掌握。马克思主义哲学的基本原理与中国的实际相结合,就是马克思主义哲学中国化的过程,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论就是马克思主义哲学中国化的最辉煌的成果,马克思主义哲学化的历程充分证明了与时俱进是马克思主义的理论品质。掌握以上要点,不难发现5个备选答案都是对马克思主义哲学中国化的正确阐述和理解。
32.马克思主义哲学与旧哲学不同,它是
A.理论化、系统化的世界观 B.无产阶级的世界观和方法论
C.关于自然、社会和思维知识的概括和总结 D.科学之科学
E.人们观察和处理问题的科学方法
(BE)
【解题分析】本题所考查的知识点是对马克思主义哲学所独有的特点的把握和理解。从题中所给出的5个备选项分析:A项和C项是所有哲学的共同特点,不符合题意要求;D项是错误的观点,需要排除。这样只有B项和E项才能构成马克思主义哲学所独有的特点。考生选择此题最容易误选C项和D项,这就需要对有些知识点必须较真到位。
33.马克思主义哲学是
A.全人类的哲学 B.国际性的学说
C.无产阶级的世界观和方法论 D.世界性与民族性的统一
E.批判继承了全人类的文化遗产
(BCDE)
【解题分析】该题考查对马克思主义哲学与以往旧哲学的区别的理解和掌握。马克思主义哲学与以往哲学不同,它不是专属某一国家、某一民族的哲学,从共性和普遍意义上说,它是超越国界的国际性的学说(B项),是世界性与民族性,即共性与个性相统一的哲学(D项),因为它批判继承了全人类的文化遗产,吸取了人类一切文化文明的精华(E项)。正因为如此它又可以在各个民族和地区生根发芽,与各国的优秀文化传统相结合,成为它们民族文化的一部分。这是其它任何一种哲学所不能具备的特点。但是马克思主义哲学绝不是所谓“全人类的哲学”(A项),它代表全世界无产者的利益,而不是超阶级的哲学。
34.马克思主义哲学产生的社会历史条件是
A.无产阶级作为一个独立的阶级登上历史舞台
B.资本主义经济发展,固有矛盾日益加深
C.资本主义社会阶级关系简单化,社会生活急剧变动
D.隐藏在政治变革后的经济因素的决定作用明朗化
E.自然科学和社会科学的发展
(ABCD)
【解题分析】此题所考查的知识点是马克思主义哲学产生的历史条件。马克思主义哲学产生于19世纪40年代。因为这时的社会条件、阶级基础、自然科学和哲学本身的发展都为马克思主义哲学的产生提供了可能。就19世纪40年代的社会条件来说:资本主义经济得到了发展,进而导致了固有矛盾的日益加深(B项);资本主义社会阶级关系简单化、明朗化(C项);无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台(A项);隐藏在政治变革后的经济因素的决定作用也明朗化了(D项)。这样的社会历史条件为马克思主义哲学的产生提供了社会前提。由于题干问的是社会历史条件,而没有涉及到马克思主义哲学产生的“自然科学和社会科学的发展”(E项),所以A、B、C、D是正确选项。回答此题如果有考生丢分的话,会是由于审题错误而多选E项失掉这2分。
35.马克思主义哲学产生的主要自然科学前提是
A.细胞学说 B.牛顿力学
C.康德星云假说 D.能量守恒和转化定律
E.达尔文进化论
(ADE)
【解题分析】此题考查对马克思主义哲学产生的自然科学基础的确认和掌握。该题没有难点,也不涉及犯理解上的错误,是属于强行记忆的问题。马克思主义哲学产生的自然科学前提是非常确定的,就是“细胞学说”(A项)、“能量守恒和转化定律”(D项)和“达尔文的进化论”(E项)。所以A、D、E项是正确选项。
36.马克思哲学作为人类认识的成果,它是
A.完备无缺的绝对真理 B.不能被推翻的客观真理
C.开辟了人类认识真理的道路 D.相对真理和绝对真理的统一
E.包罗各种知识的终极真理 &nbs




