·中科院2007年生物化学(甲)试题与答案
·陈阅增《普通生物学辅导与习题集》
·《生物化学笔记2009版》
·优惠套餐B(中科院考研必备)
·生化笔记2009版与细胞笔记2009版套餐
·优惠套餐A(中科院考研必备)
·《细胞生物学辅导与习题集》
·《生物化学辅导与习题集》
·《细胞生物学笔记2009版》
·中科院《细胞生物学考研试题及答案》14套
·中科院《生化与分子考研试题及答案》11套
网友:考研路很辛苦,问两位老师,题海战术是否一定能取得高分呢?
杜子华:题海战术是中国考试指导方面最精华的传统之一,不论是中考还是高考以及四六级考试和考研,所有的都是通过大量的题,通过题海战术来取得胜利。这个地方,应该说做题做到一定数量是非常重要的。但是,题海战术却不一定能够确保你能考的分数高,要真是考的分数高的话,我想他必须有归纳、总结的能力。一个人在做大量题的过程,有的时候数量总归是数量,你怎么能够在数量当中看出规律,看出道来,使你在做题的时候,一类题一类题的去想、去做,就容易做得好。所以对于题海战术的考生来讲,首先我想说你们没有做错什么东西,你们做得非常好。但与此同时,希望你们能够根据题,比如完形填空,只是考哪几种不同的思路,是考什么东西,等你知道一共是考五至六个方面的时候,你看到一个题,就从五至六个方面想,一定能选对。因为当一个人没有思路模式的时候,就容易出错误。考研是考一个标准,有自己的一个套路,所以必须按照自己的套路做。阅读理解也是这样的,做了大量题之后,是对的,是你蒙对的还是真正做对的,蒙对的还要和别人探讨你蒙对的题为什么对,只有这样才能确保你在考试中不蒙就能对的东西。你错了的题,就要好好的研究了,一般把你的错误放在一起,当你反复看这些错误的时候,或者当听别人讲的时候,就很容易看出你的错误是有规律可循的。也就是有一种错误的模式。怎样把错误模式转为重要的模式,这比较重要。有些人可能做了十套题就能把错误的模式转过来,有的人可能做了二十套题就能把错误的模式转过来。所以说题海战术是比较重要的,因为你不知道是做二十套、三十套还是五十套才能够把错误模式转过来。但可以肯定的是,你不用脑子去考虑,在更高境界上如何把握命题思路,如何做对每一个题,掌握西方人写文章、表达思想的方法。掌握写作文的规律,把握西方人写作文直线思维到底是什么东西。如果不能在道理的角度上搞清楚,只是讲数量多,数量仅仅多而已,不能考高分,所以学生一定要善于总结,善于制高点,也就是我刚才说的纲举才能目张。任何一个辅导班,如果能给学生制高点,有一览众山小的感觉,就要谈最根本性的问题,就是西方人写文章的英语国家的人,怎样能够理解文章理解得最好,写作文怎样写能符合英语的思想表达方法。我认为还应该按照考生现有的水平制造战略和如何进行复习,这更为重要。
黎勇:确实杜老师刚才说的完全正确,在现阶段完全靠题海战术取得高分或者快速提高自己的分数,尤其在翻译这方面尤其如此,翻译可以说是一门艺术,我们应该遵循信、达、雅的原则,但是在某种程度上,也可以说,翻译是一种技能,这种技能是一种熟能生巧的技能。所以,要做好翻译,应该多做练习。但是如果仅仅是多做练习,遵循熟能生巧这套原则,翻译也很难在短时间内快速提高。因为翻译也有一定的原则,也有一定的技巧在里面。所以,网友们在准备翻译过程当中,除了大量的做翻译的笔头练习之外,也应该像刚才这位网友所问的一样,要做一定量的精读,同时像杜老师所说的发现翻译当中存在的问题,找一些书籍谈翻译技巧和翻译原则的,有针对性的去看一些,掌握一些实用的技巧,这样在短时间内快速提高翻译的分数。
网友:请问杜老师,你的《杜子华英语大课堂》哪里可以买到?还有其他好的著作都说说,别自己藏在家里。
杜子华:首先感谢你问这么好的问题,我自己写过几本书,但我觉得和考研有关系的就是在2004、2005年写过《名师考研系列丛书》,这套书的英语范文是由我来写的,每个部分复习的思路和套路,高分的策略是我来写的。其他的书和考研没有关系,我写过的第一本书是《英语成功学》,向学生展示如何在最短的时间内学好英语。描述了我在大学的时候,一个工科的学生如何学习英语的过程。《杜子华英语大课堂》是在中国学习英语,特别缺少英语环境,所以用英语电影应用到学生听说读说当中。但是,这些书在你考上研究生之后,如果你想提高英语水平的话,你要看看英语大课堂,看看英语电影,这对你学习比较地道的、流行的英语是比较重要的。
我现在谈一下英语水平和一个人的考分有什么关系。中国学生,很多考生认为水平不到,考研就特别难以考。因为在所有提问问题当中,我看了一下,很多人问的问题是我的英语水平很低,我怎样准备考研,我四级都通过不了,或者六级都通过不了,如何考研呢?或者我考中央美术学院,英语水平很差,我到底怎样来学习英语?英语的基本功,从考研角度来看,最主要是三方面:第一是词汇量的大小,决定了学生阅读速度的快慢和阅读理解,起到一定的作用,但不是很大的作用。第二是一个人阅读东西的多少,也能起到一定的作用,因为刚才黎勇老师说过翻译是个熟能生巧的东西,实际上语言,包括阅读,都是熟能生巧的一个过程。第三是能不能正确的把握语言的各种语法的现象,语法现象是定义语言的规律和语言的思维的模式。




