5.六界分类：我国生物学家陈世骧提出了六界分类系统：

           Ⅰ 非细胞生物          Ⅲ  真核生物

           1.病毒界         4.植物界

           Ⅱ  原核生物          5.真菌界

           2.细菌界         6.动物界

           3.蓝藻界

    二、动物学及其分科

    (一)动物学的定义：动物学是以动物为研究对象，以生物学的观点和方法，系统地研究动物的形态结构、生理、生态、分类、进化、与人类的关系的科学。

    (二)动物学的主要分科：

：：：依据研究内容的不同，动物学分化为许多不同的分科，主要有以下几类：

动物形态学：研究动物体内外结构以及它们在个体发育和系统发展过程中的变化规律的科学。其中解剖学是研究器官构造及其相互关系的科学。研究细胞与器官的显微结构的科学，称为细胞学和组织学。用比较现代动物器官系统的异同来研究进化关系的，称为比较解剖学。研究个体发育中动物体器官系统形成过程的，称为胚胎学。此外；研究绝灭动物在地层中的化石的，称为古动物学。

    动物分类学：研究动物类群之间彼此相似或相异的程度，并分门别类，列成系统；似阐明它们的亲缘关系、进化过程和发展规律。

  动物生理学：研究动物体的生活机能(如消化、循环、呼吸、排泄、生殖、刺激反应性等)、各种机能的变化、发展情况以及在环境条件影响下所起的反应等。

  动物生态学：根据有机体与环境条件的辩证统一，研究动物的生活规律及其与环境中非生物与生物因子的相互关系。

    按照研究的动物对象分为原生动物学、昆虫学、寄生虫学、鱼类学、鸟类学和哺乳动物学等。

    由于生物学与物理和化学的互相渗透，形成了生物物理学、生物化学等边缘学科。

    生物化学的迅速发展，对包括动物学各分科在内的生物科学，影响特别显著。如对基因物质DNA的深入研究，使定向改变生物的特性，甚至创造目前世界上所没有的生物种，已成为可能。这方面的研究，被称为遗传工程。再如有人对人、黑猩猩、猴、鸡等生物细胞色素丙的结构进行比较研究、完善了生物进化树，为分类学和进化论据供了进一步的科学依据。

    近年来，从分子的水平来阐明生命现象的本质，已涉及生物学科的各个方面，对这方面的研究称为分子生物学。分子生物学已成为当前生物学中的一个最活跃的领域。        

    另外，研究动物的构造原理，为其它新的工程技术提供依据的科学，叫做仿生学。

    三、动物学发展简史

  动物学的发展经历了极其漫长的过程，大致分为三个阶段：

    (一)描述生物学阶段

    切身利益，积累知识。形态的、解剖的、分类的、生长发育的、繁育的、等等。

    ①动物学之父－亚里士多德(Aristotle，384～322 B.C.)：动物志。②贾思勰：齐民要术。③李时珍：本草纲目。④胡克(Hooke，R)：显微镜。⑤细胞学说(cell theory)：植物和动物的组织都是由细胞构成；所有细胞是由细胞分裂或融合而来的；卵和精子都是细胞；一个细胞可分裂而形成组织。由德国植物学家Schleiden，M.J.和动物学家Schwann，T.于1838～1839年共同提出的。

    细胞学说的重要意义：在细胞水平上提供了有机界统一的证据，证明了植物和动物有着细胞这一共同起源，为19世纪自然科学领域中辩证唯物主义战胜形而上学、唯心主义，提供了一个有力的证据；为近代生物科学发展，接受生物界进化的观念准备了条件，推动了近代生物学的研究。

    ⑥林奈(C．Linne,1700—1778)：创立了动植物分类系统，植物种志，植物属志

    ⑦达尔文(C.Darwin,1809—1882)：物种起源，进化论

    (二)实验生物学阶段

    在实验条件下研究生命活动的规律：①孟德尔和摩尔根：遗传学的分离、连锁和交换三大定律。②巴斯德：微生物学，致病微生物传染。

    (三)分子生物学阶段：①蛋白质分子结构、酶的性质、DNA双螺旋结构。② DNA—RNA—Protein中心法则。③基因的组成、表达、遗传、标记、分离、提取、转导、沉默、缺失、突变、跳动、序列测定等等。④人体基因组计划。⑤克隆技术、胚胎移植、干细胞研究等等。⑥生物学与三大难题。未来的生物学将是数理化天地生等的大综合科学。

    四、研究动物学的基本观点和方法

    自然界是一个相互依存，互相制约，错综复杂的整体，动物是生物界的一个组成部分。要学习研究生命科学，首先要具有正确的生物学观点。对复杂的生命现象的本质的探讨，不能用简单的方法做出结论，需要用生物学的观点善于对科学的事实加以分析和综合。

    (一)基本观点：生物学观点：动态地注意形态与功能的统一，生物体对环境的适应，整体与局部之间的相互关系，有机体各层次之间的联系，以及个体发育与系统发育的统一。

    (二)基本方法

    1.观察描述法：观察是动物学研究最基本的方法，通过观察从客观世界中获得原始第一手材料。科学观察的基本要求是客观地反映所观察的事物，并且是可以检验的。观察结果必须是可以重复的。只有可重复的结果才是可检验的，从而才是可靠的结果。观察需要有科学知识。观察切不可为原有的知识所束缚。描述即将观察的结果如实地记录下来。包括：文字描述、绘图(生物图)、摄影、摄像、仪器记录等。

    2.比较法：没有比较就没有鉴别。没有比较就无从揭示生命的统一性和多样性之间的关系。  没有比较就无法处理生物界从简单到复杂，从低等到高等的大量材料。

    只有通过对不同种属动物从宏观的形态结构到微观的细胞、分子水平的比较，才能对有关动物学的各种问题进行研究并得到正确的结论。

    3.实验方法：实验是在人为干预、控制研究对象的条件下，对生命现象进行观察研究的方法。

    4.人工模拟生命：动物药理实验、动物病理实验、计算机模拟(输入动物声音，探索高级神经思维活动的规律)。

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