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环境生态学复习思考题
作者:未知 来源:本站原创 点击: 时间:2005-4-1
    些鸟类啄食有蹄类身上的体外寄生虫,而当食肉动物来临之际,又能为其报警。这对共同防御天敌十分有利。(3)互利共生:是指两物种长期共同生物在一起,彼此互相依赖、相互共存、双方获利。如果离开对方就不能生存,如白蚁及其肠道内的鞭毛类的共生。如果没有鞭毛类的共生,白蚁就消化不了木技素。实验说明,用人工除去白蚁肠道里的鞭毛类,它们就会活活饿死,鞭毛类以白蚁吞入的木质作为食物和能量的来源,同时它分泌出能消化木质素的酶来协助白蚁消化货物。互利共生多见于需要极不相同的生物之间。还常见的是自养生物和异养生物间的互利共生。
    26、群落有哪些基本特征(P104-112)
    答:(1)群落的物种组成;(2)群落中的优势种;(3)群落中物种多样性;(4)种间关连与相似性。
    27、什么叫群落的垂直成层现象?决定植物地上和地下部分层的主要因素是什么?(P113-114)
    答:由于环境的逐渐变化,导致对环境有不同需求的动、植物生活在一起,这些动、植物各有其生活型,其生态幅度和适应特点也各有差异,它们各自占据一定的空间,并排列在空间的不同高度和一定土壤深度中。群落这种垂直分化就形成了群落的层次。成层现象,以陆生植物为例,它包括地上和地下部分,决定地上部分分层的环境因素,主要是光照、温度等条件,而决定地下分层的主要因素,是土壤的物理化学性质,特别是水分和养分。
    28、群落的发育有哪些过程?各个过程有何特点?(P121)
    答:(1)群落发育的初期:这一时期,群落已有雏型,建群种已有良好的发育,但未达到成熟期。种类组成不稳定,每个物种的个体数量变化也很大。群落结构尚未定型,群落所特有的植物环境正在形成中,特点不突出。总之,群落仍在成长发展之中,群落的主要特征仍在不断的增进。(2)成熟期:这个时期是群落发展的盛期。群落的物种多样性和生产力达到最大,建群种或优势种在群落中作用明显。主要的种类组成在群落内能正常地更新。群落结构已经定型。主要表现在层次上有了良好的分化,呈现出明显结构特点。群落特征处于最优状态。(3)衰老期:一个群发育的过程,群落不断对内部进行改造,最初这种改造对群落的发育起着有利的影响。当改造加强时,就改变了其它种类所代替,一批新侵入种定居,原有物种逐渐消失。群落组成、群落结构和植物环境特点也逐渐变化,物种多样性下降,最终被另一个群落所代替。
    29、简答水生群落的演替过程。(P123)
    答:从湖底开始的水生群落的演替,属原生演替类型,现以淡水池塘或湖泊演替为例,其演替过程包括以下几个阶段:(1)自由漂浮植物阶段;(2)沉水植物阶段;(3)浮叶根生植物阶段;(4)挺水植物阶段;(5)湿生草本植物阶段;(6)木本植物阶段。
    30、简述群落对环境的指示作用。(P130-132)
    答:(1)植物群落的指示作用:植被的特征和组成作用是一个生境所有因素的综合影响的表达,因而,植被可以成为一种指示。成为这种指示的群落,称为指示群落,只要善于利用野生植被的特点,则野生植被就能够成为自然条件的良好的指示者,现代已广泛地利用植物群落来说明自然地理和气候区带的界限,把群落的主要类型,如热带雨林,稀树草原等用来作为大气候的主要类型的指示。(2)植物群落与动物:植被、气候等环境因素的综合作用所形成的外界生活条件,对动物有直接影响,植物群落是动物的栖息地和食物基地。(3)生物群落对污染环境的指示作用:由于人类各种生产活动,造成环境污染,其污染的性质包括化学、物理学和生物学的污染。
    31、简要回答生态系统的组成。(P139)
    答:

     

     

     

     

     


    32、生态系统的特征主要表现在哪些方面?(P142)
    答:(1)生态系统是动态功能系统;(2)生态系统具有一定的区域特征;(3)生态系统是开放的“自然系统”(3)生态系统是开放的“自持系统”‘(4)生态系统具有自动调节的功能。
    33、生态系统有哪些基本功能?(P143-158)
    答:(1)生物生产:生态系统中的生物生产包括初级生产和次级生产两个过程,前者是生产者(主要是绿色植物)把太阳转变为化学能的过程,故又称之为植物性生产;(2)生态系统中的能量流动:是指能量通过食物网络在系统内的传递和耗散过程。(3)生态系统的物质循环:生态系统中生命成分的生存和繁衍,除需要能量外,还必须从环境中得到生命活动所需要的各种营养物质。(4)生态系统中的信息传递:生态系统的功能整体性除体现在生物生产过程,能量流动和物质循环等方面外,还表现在系统中各生命成分之间存在着信息传递,习惯上称为信息流。
    34、生态学金字塔的概念是什么?(P150-151)
    答:在介绍生态系统能流模式时曾提到,当能量由下一营养级传递到上一营养级时,势能会逐级减少,直到系统中全部能量变为热能散失到环境中,如果变化这个图的坐标,以纵轴为营养级,横轴为各营养级所含的势能。因为食物链中上一个营养级总是依赖下一个营养级的能量,而下一个营养级的能量只能满足上一个营养级中少数消费者的需要,至使营养级的能量呈阶梯状递减,于是形成了这种底部宽,顶部窄的圆锥状,称做“生态锥体”,因其形似塔,又被称为“生态学金字塔” 。
    35、试述碳的生物地球化学循环过程。(P155)
    答:生物圈中碳的循环主要有三条途径:一是始于绿色植物并经陆生生物与大气之间的碳交换;第二条途径是海洋生物与大气间的碳交换;人类对化石燃料的应用是碳循环的第三途径。
    36、生态平衡的理论基础是什么?(P160-161)
    答:(1)以生物与其生存环境相统一为基础;(2)以生态系统的输入和输出为基础;(3)以生态系统热力学理论为基础。
    37、生态系统平衡的基本特征是什么?(P161-163)
    答:(1)生态能量学指标:幼年期生态系统的能量学特征

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